定期テスト対策

【石川エリア 金沢野々市教室】7月15日!新教室「金沢野々市教室」がオープンです!

学習空間石川エリアのエリアマネージャーの成田です!

来たる来月7月15日!
いよいよ石川エリアで2教室目となる「金沢野々市教室」がオープンします!
教室の場所は金沢市の額新保という地域です。
中学校ですと、近隣に額中学、高尾台中学、野々市中学がある場所となります。

1教室目の金沢西教室はおかげさまで例年満員となり、入塾をお待ちいただく教室となりました。
金沢野々市教室も、しっかりと地域の方々に寄り添い、信頼される良い教室にしていきたいと思います。

学習空間は「生徒を育てる」という理念のもと、
妥協を許さない正社員の講師が、しつこく、くどく、ねちっこく、あきらめ悪く、しぶとく、(笑)
生徒の成績があがるまで「とことん精神」を掲げて、全力で生徒指導に当たります。
学習空間にはアルバイト講師はいません。
それは、決してアルバイト講師が悪いというわけではありません。
ただ、学習空間が実施する生徒指導は、とても高い技術と意識を求められるため、
人生をかけて生徒の人生と関わっていきたいという正社員でないとお任せできないと考えます。

そうです、学習空間の講師は、とても粘着質なのです!笑
保護者様とも連携しながら、確実に生徒の成績があがるよう、とことん関わっていきます。
どんな指導形態で進めていくのかについては、ご入塾前のご面談で詳しくお話しさせていただきます。

「家ではまったく勉強しないので困っている。」
「何かしら勉強はしている様子だが、成績に変化がない。」
「提出物を出すことで精一杯になっている。」
「このままで志望校に合格できるのか心配。」
「集中して学習できる環境が欲しい。」

などのようなご心配やご要望がございましたら、お応えできる自信があります。
ぜひ一度、お気軽に無料のご面談や体験指導にお申込みください!

ちなみに、オープンキャンペーンで、ご入塾されますと、夏期講習(最大16日間)が完全に無料です!
皆様の成績アップの夏を全力で応援します!!!!

<ご面談・無料体験について>

<学習空間 石川エリアホームページ>

<金沢野々市教室ページ>

【石川エリア 金沢西教室】金沢西教室は9月で満員となりました!

学習空間金沢西教室の教室長の成田です!

近隣の地域の皆様のご愛顧のおかげで、学習空間金沢西教室は今年も満員となりました。
たくさんのお問い合わせをいただき、誠にありがとうございました。
生徒全員の成績アップと、受験生の第一志望校合格のため、
引き続き誠心誠意をもって全力で在籍生徒たちの指導に尽力して参ります。

今後の無料体験につきましては、定員に空きが出次第のご案内となっております。
無料体験は、ご連絡をいただきご予約いただいた順でのご案内となります。
尚、希望される指導の時間帯によっては、すぐに無料体験にご案内できる場合もございます。
塾をお探しの場合は、一度フリーダイヤルにお問い合わせください。

また、無料の学習相談やご面談は、満員状況に関わらず随時受け付けております。
お子様の勉強でお困りの場合や、お悩みがおありでしたら、いつでもお力になります。
お気軽にフリーダイヤルにご相談くださいませ。

尚、中3生及び高3生の生徒募集は、今年度は終了させていただいております。
どうぞご了承くださいませ。

まだまだコロナの不安が尽きぬ日々ではありますが、
生徒たちと一緒に乗り越えていきたいと思います。

まずは2学期中間テスト!!!みんながんばるよーーー!!!!

【石川エリア 金沢西教室】休校による学習の遅れが超危険!

学習空間金沢西教室の教室長の成田です!

ずいぶんと久しぶりの更新となってしまいました。
新型コロナの影響で、色々とてんやわんやだったことを言い訳にさせてください・・・。
石川県内ではだいぶ落ち着きを見せてきてはいますが、まだまだ油断はできません。
第二波の可能性も十分に見込まれるため、引き続き注意は必要です。
皆さんも、気を抜かず感染予防の意識を続けていってくださいね。

さて、長く続いた休校もひとまず5月末で終了し、6月からは学校が始まりそうです。
子どもたちにとっては本当につらい(うれしい?)3か月だったと思います。
何より心配なのは、やはり勉強面。
学校で習っていないことを、休校中の課題として予習を指示され、大変だったと思います。
教科書を見ながら学んでいくことに、難しさを感じた生徒は多いかもしれません。

ただその一方で、「学校の授業いらないじゃん」と思った生徒もいるかと思います。
要領の良い子は、正直なところ学校の授業がなくても学習をどんどん進められています。
文字を読んで理解し、疑問点をちゃんと質問できる子は、そもそも授業の有無に振り回されません。
そういった発見をした生徒も、塾内でも何名かいるようでした。

ここで気になるのは、やはりこの休校期間で生まれる生徒ごとの学力差です。
予習を自発的に進められる子はどんどん進めてくれました。
復習を自発的に行える子は、有意義な復習期間を過ごすことができました。

一方で周りから指示や強制をされないとできない子は、学習が停滞したでしょう。
本来学校があった場合の状況と現状を比較すると、大きな違いが生まれていると思います。

学校が始まると、未習範囲の授業は何かしらの形で行われるとは思います。
ただ割ける時間が限られるため、比較的速いペースでの進行は避けられないと思います。
ここでまた一層差が生まれます。
予習ができていた子にとっては「復習」としての授業、そうでない子にとっては「???」な授業。

「わからない」が連鎖すると、以後の学習の障害にもなりかねません。
そしてやる気が下がる原因にもなります。
しっかりフォローをしてあげることが重要です。

学習空間では休校中も予習課題を与えながら、遅れることのないようフォローしてきました。
6月以降も学校のペースにちゃんと付いていけるように、しっかりサポートを行います。
これから夏にかけて、どう学習を進めていくかは、先の受験にも大きな影響がありそうです。

今後の勉強の進め方でお困りでしたら、どうぞお気軽に学習空間までご相談ください。